{"id":10210,"date":"2020-06-17T18:10:52","date_gmt":"2020-06-17T16:10:52","guid":{"rendered":"http:\/\/elem-granvelle-besancon.ac-besancon.fr\/?p=10210"},"modified":"2020-06-17T18:11:22","modified_gmt":"2020-06-17T16:11:22","slug":"rentree-du-22-juin-nouveau-protocole-sanitaire","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/elem-granvelle-besancon.ac-besancon.fr\/?p=10210","title":{"rendered":"RENTR\u00c9E DU 22 JUIN NOUVEAU PROTOCOLE SANITAIRE"},"content":{"rendered":"

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CONTEXTE<\/u><\/strong><\/h2>\n

\u00a0<\/strong>Le 16 mars 2020, la situation sanitaire du pays, li\u00e9e au coronavirus Covid-19, a conduit \u00e0 la fermeture des \u00e9coles, coll\u00e8ges et lyc\u00e9es.<\/p>\n

A partir du 11 mai 2020, dans le cadre de la strat\u00e9gie nationale de d\u00e9confinement il a \u00e9t\u00e9 d\u00e9cid\u00e9 de rouvrir progressivement les \u00e9coles et \u00e9tablissements scolaires dans le strict respect des prescriptions \u00e9mises par les autorit\u00e9s sanitaires.<\/p>\n

Pour cette troisi\u00e8me phase du d\u00e9confinement qui commence le 15 juin, le protocole sanitaire est assoupli en raison de la baisse du niveau de circulation du virus et des donn\u00e9es rassurantes concernant l\u2019impact et la transmission de la Covid-19 chez les enfants.<\/p>\n

Le pr\u00e9sent guide pr\u00e9cise les modalit\u00e9s pratiques de fonctionnement des \u00e9tablissements scolaires \u00e0 compter du 15 juin 2020, dans le respect des prescriptions \u00e9mises par les autorit\u00e9s sanitaires. Il est destin\u00e9 aux collectivit\u00e9s territoriales, aux services d\u00e9concentr\u00e9s de l\u2019\u00c9tat, aux personnels de direction ainsi qu\u2019\u00e0 l\u2019ensemble des membres de la communaut\u00e9 \u00e9ducative. Les mesures \u00e0 prendre n\u00e9cessitent de tenir compte du contexte propre \u00e0 chaque \u00e9cole ou \u00e9tablissement.<\/p>\n

La principale \u00e9volution du protocole sanitaire concerne l\u2019assouplissement des r\u00e8gles de distanciation physique dans les \u00e9coles et les coll\u00e8ges. Les mesures pour \u00e9viter le brassage des groupes et pour garantir l\u2019hygi\u00e8ne des mains demeurent essentielles.<\/p>\n

Les changements op\u00e9r\u00e9s par rapport au pr\u00e9c\u00e9dent protocole sont mis en valeur par une couleur de police sp\u00e9cifique (bleu).<\/p>\n

L\u2019ensemble de ces mesures s\u2019appliquent \u00e9galement aux autres lieux de travail notamment les centres m\u00e9dico-scolaires ou les centres d\u2019information et d\u2019orientation.<\/p>\n

Pr\u00e9alable<\/h1>\n

Les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves jouent un r\u00f4le essentiel. Ils s\u2019engagent \u00e0 ne pas mettre leurs enfants \u00e0 l\u2019\u00e9cole, au coll\u00e8ge ou au lyc\u00e9e en cas de fi\u00e8vre (38 \u00b0C ou plus) ou en cas d\u2019apparition de sympt\u00f4mes \u00e9voquant la Covid-19 chez l\u2019\u00e9l\u00e8ve ou dans sa famille.<\/p>\n

Les personnels doivent s\u2019appliquer les m\u00eames r\u00e8gles.<\/p>\n

Les accompagnateurs ainsi que les intervenants ext\u00e9rieurs, auxquels il est demand\u00e9 de porter un masque grand public, peuvent d\u00e9sormais entrer dans les b\u00e2timents scolaires apr\u00e8s nettoyage ou d\u00e9sinfection des mains<\/span>.<\/p>\n

Les nouvelles r\u00e8gles de distanciation physique<\/h1>\n

\u00a0<\/strong>La r\u00e8gle indicative de surface de 4m\u00b2 par \u00e9l\u00e8ve ne s\u2019applique plus dans les locaux comme dans les espaces ext\u00e9rieurs.<\/span><\/p>\n

A l\u2019\u00e9cole maternelle, entre les \u00e9l\u00e8ves d\u2019une m\u00eame classe ou d\u2019un m\u00eame groupe aucune r\u00e8gle de distanciation ne s\u2019impose que ce soit dans les espaces clos (salle de classe, couloirs, r\u00e9fectoire, etc.) ou dans les espaces ext\u00e9rieurs. En revanche, <\/span>la distanciation physique doit \u00eatre maintenue entre les \u00e9l\u00e8ves de groupes diff\u00e9rents.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Dans les \u00e9coles \u00e9l\u00e9mentaires et les coll\u00e8ges, la distanciation physique d\u2019au moins un m\u00e8tre s\u2019applique dans les espaces clos (dont la salle de classe), entre l\u2019enseignant et les \u00e9l\u00e8ves ainsi qu\u2019entre les \u00e9l\u00e8ves quand ils sont c\u00f4te \u00e0 c\u00f4te ou face \u00e0 face<\/strong> <\/span>Elle ne s\u2019applique pas dans les espaces ext\u00e9rieurs entre \u00e9l\u00e8ves d\u2019une m\u00eame classe ou d\u2019un m\u00eame groupe, y compris pour les activit\u00e9s sportives. L\u2019organisation de la classe \u00e0 l\u2019air libre est donc encourag\u00e9e. En outre, si le mobilier des salles de classe ne permet pas de respecter la distanciation physique, tous les espaces de l\u2019\u00e9tablissement peuvent \u00eatre mobilis\u00e9s (CDI, salles informatiques\u2026), y compris pour proposer d\u2019autres activit\u00e9s (\u00e9tudes, 2S2C).<\/span><\/p>\n

Dans les lyc\u00e9es, une distance minimale d\u2019un m\u00e8tre est respect\u00e9e entre chaque personne dans les espaces clos et dans les espaces ext\u00e9rieurs.<\/span><\/p>\n

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L\u2019application des gestes barri\u00e8re<\/strong><\/p>\n

Les gestes barri\u00e8re rappel\u00e9s dans le pr\u00e9sent guide, doivent \u00eatre appliqu\u00e9s en permanence, partout, et par tout le monde. A l\u2019heure actuelle, ce sont les mesures de pr\u00e9vention individuelles les plus efficaces contre la propagation du virus.<\/p>\n

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\u00a0Le lavage des mains<\/h2>\n

\u00a0<\/strong>Le lavage des mains est essentiel. Il consiste \u00e0 laver \u00e0 l\u2019eau et au savon toutes les parties des mains pendant 30 secondes. Le s\u00e9chage doit \u00eatre soigneux si possible en utilisant une serviette en papier jetable, ou sinon en laissant s\u00e9cher ses mains \u00e0 l\u2019air libre. Les serviettes \u00e0 usage collectif sont \u00e0 proscrire.<\/p>\n

\u00c0 d\u00e9faut, l\u2019utilisation d\u2019une solution hydroalcoolique peut \u00eatre envisag\u00e9e.<\/p>\n

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Le lavage des mains doit \u00eatre r\u00e9alis\u00e9, a minima :<\/p>\n

    \n
  • \u00e0 l\u2019arriv\u00e9e dans l\u2019\u00e9tablissement ;<\/li>\n
  • avant et apr\u00e8s chaque repas ;<\/li>\n
  • avant et apr\u00e8s les r\u00e9cr\u00e9ations ;<\/li>\n
  • apr\u00e8s \u00eatre all\u00e9 aux toilettes ;<\/li>\n
  • le soir avant de rentrer chez soi ou d\u00e8s l\u2019arriv\u00e9e au<\/li>\n<\/ul>\n

    Le lavage des mains aux lavabos peut se r\u00e9aliser sans mesure de distance physique entre les \u00e9l\u00e8ves d\u2019une m\u00eame classe ou d\u2019un m\u00eame groupe.<\/span><\/p>\n

    \u00a0Le port du masque Pour les personnels<\/h2>\n

    Le port d\u2019un masque \u00ab grand public \u00bb est obligatoire (en \u00e9cole primaire, en coll\u00e8ge et en lyc\u00e9e) pour les personnels dans les situations o\u00f9 la distanciation d\u2019au moins un m\u00e8tre ne peut \u00eatre garantie. Le port du masque n\u2019est pas obligatoire pour les personnels enseignants lorsqu’ils font cours et sont \u00e0 une distance d’au moins un m\u00e8tre des \u00e9l\u00e8ves.<\/span>Lorsque le masque n\u2019est pas utilis\u00e9, il peut \u00eatre soit suspendu \u00e0 une accroche isol\u00e9e, soit repli\u00e9 sans contacts ext\u00e9rieur\/int\u00e9rieur (ne pas le rouler) et stock\u00e9 dans une pochette individuelle.<\/span><\/p>\n

    Le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale et de la Jeunesse met donc \u00e0 disposition de ses agents en contact direct avec les \u00e9l\u00e8ves au sein des \u00e9tablissements des masques dits \u00ab grand public \u00bb de cat\u00e9gorie 1, \u00e0 raison de deux masques pour chaque jour de pr\u00e9sence dans les \u00e9tablissements.<\/p>\n

    Il appartient \u00e0 chaque employeur, et notamment aux collectivit\u00e9s territoriales, de fournir en masques ses personnels en contact direct avec les \u00e9l\u00e8ves ainsi que les personnels d\u2019entretien et de restauration.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Pour les \u00e9l\u00e8ves<\/h2>\n

    Les recommandations des autorit\u00e9s sanitaires sont les suivantes :<\/p>\n

      \n
    • pour les \u00e9l\u00e8ves des \u00e9coles maternelles le port de masque est \u00e0 proscrire ;<\/li>\n
    • pour les \u00e9l\u00e8ves des \u00e9coles \u00e9l\u00e9mentaires, le port du masque n\u2019est pas recommand\u00e9 mais des masques sont \u00e0 disposition pour \u00e9quiper les enfants pr\u00e9sentant des sympt\u00f4mes dans l\u2019attente de leur d\u00e9part de l\u2019\u00e9cole ;<\/li>\n
    • pour les coll\u00e9giens\/lyc\u00e9ens, le port du masque \u00ab grand public \u00bb est obligatoire lors de leurs d\u00e9placements.<\/li>\n<\/ul>\n

      L\u2019avis du m\u00e9decin r\u00e9f\u00e9rent d\u00e9termine les conditions du port du masque pour les \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sentant des pathologies.<\/p>\n

      IL appartient aux parents de fournir des masques \u00e0 leurs enfants. Le minist\u00e8re dote chaque coll\u00e8ge et lyc\u00e9e en masques grand public de cat\u00e9gorie 1 afin qu\u2019ils puissent \u00eatre fournis aux \u00e9l\u00e8ves qui n\u2019en disposeraient pas.<\/p>\n

      \u00a0La ventilation des classes et autres locaux<\/h2>\n

      \u00a0<\/strong>L\u2019a\u00e9ration des locaux est fr\u00e9quente et durant au moins 15 minutes \u00e0 chaque fois. Les salles de classe ainsi que tous les autres locaux occup\u00e9s pendant la journ\u00e9e sont a\u00e9r\u00e9s le matin avant l\u2019arriv\u00e9e des \u00e9l\u00e8ves, pendant chaque r\u00e9cr\u00e9ation, au moment du d\u00e9jeuner et le soir pendant le nettoyage des locaux. Cette a\u00e9ration doit avoir lieu au minimum toutes les 3 heures.<\/p>\n

      En cas de ventilation m\u00e9canique, il s\u2019agit de s\u2019assurer de son bon fonctionnement et de son entretien<\/span><\/p>\n

      La limitation du brassage des \u00e9l\u00e8ves<\/h1>\n

      La stabilit\u00e9 des classes et des groupes d\u2019\u00e9l\u00e8ves limite le brassage des \u00e9l\u00e8ves et donc une \u00e9ventuelle circulation du virus. En fonction de leur taille, les \u00e9coles et \u00e9tablissements scolaires organisent le d\u00e9roulement de la journ\u00e9e et des activit\u00e9s scolaires pour limiter les croisements entre \u00e9l\u00e8ves de classes diff\u00e9rentes ou de niveaux diff\u00e9rents. Cette limitation est d\u2019autant plus n\u00e9cessaire lorsque la distanciation entre \u00e9l\u00e8ves d\u2019un m\u00eame groupe est r\u00e9duite comme \u00e0 l\u2019\u00e9cole maternelle.<\/span><\/p>\n

      Les points ci-apr\u00e8s appellent une attention particuli\u00e8re :<\/p>\n