Bonjour,<\/p>\n
J’esp\u00e8re que vous avez pass\u00e9 un bon week-end et que tout le monde, parents et enfants se portent bien. Voici le travail du jour.<\/p>\n
Je vous rappelle que toutes les fiches des diff\u00e9rentes activit\u00e9s vous sont \u00e9galement propos\u00e9es d\u00e9j\u00e0 imprim\u00e9es \u00e0 la grille de l’\u00e9cole.<\/p>\n
Fran\u00e7ais: <\/span><\/strong>Lecture compr\u00e9hension, graphisme (travail sur fiche feuille de cahier en PJ sur la lettre “d”), discrimination visuelle (fiche en PJ), Encodage avec \u00e9tiquettes (d, de), lecture sur livre<\/span><\/p>\n ECRITURE<\/a><\/p>\n ECRITURE Mathis et Illane<\/a><\/p>\n FRAN\u00e7AIS activit\u00e9s3<\/a><\/p>\n F1 P42<\/a><\/p>\n \u00e9tiquettes pour l’activit\u00e9 ENCODAGE : \u00e9tiquettes lettre d<\/a><\/p>\n Math\u00e9matiques: <\/span><\/strong>Calcul mental, rituels (monnaie et jeu du furet), activit\u00e9s math\u00e9matiques sur fiche travail (recto de la fiche en PJ), je manipule (jeu avec formes \u00e0 d\u00e9couper en PJ), J’observe et j’apprends (fiche en PJ), Prolongement (Tangram en PJ)<\/span><\/p>\n MATHEMATIQUES activit\u00e9s3<\/a><\/p>\n FICHE Le\u00e7on 11A<\/a><\/p>\n FORMES G2OM2TRIQUES<\/a><\/p>\n TANGRAM<\/a><\/p>\n Bonne journ\u00e9e !<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Bonjour, J’esp\u00e8re que vous avez pass\u00e9 un bon week-end et que tout le monde, parents et enfants se portent bien. Voici le travail du jour. Je vous rappelle que toutes les fiches des diff\u00e9rentes activit\u00e9s vous sont \u00e9galement propos\u00e9es d\u00e9j\u00e0 … Continuer la lecture