On s’occupe comme on peut pendant le confinement, merci à Joana, à ses frères et à sa soeur pour ce partage (aux parents pour l’accompagnement) ! La culture confinée a un certain charme !

En venant un matin, les graines germées ne sentaient pas du tout bon. Certaines graines avaient moisi… Alors, j’ai mis les lentilles, qui ne sont plus des graines, elles sont devenues des plantes, dans un pot avec de la terre. J’en ai profité pour planter d’autres graines : haricots rouges et blancs, graines de basilic, concombres ! Et d’autres dans la classe ont eu la même idée 😊! Aaron a planté des graines de butternut et de melon ! Le jardin de graines de Joana est magnifique, il a mieux résisté que celui de la classe ! Bravo à tous les apprentis jardiniers !

On recycle les boîtes d’œufs pour de jolies fleurs printanières, en bouquet ou en tableau …🌸 Les rouleaux de papier toilette se transforment et deviennent d’adorables petits lapins ou de facétieux petits poussins. La bouteille de lait, un pot à crayons tout mignon 🐰 et bien pratique !

Merci à Mathias pour sa jolie proposition, la couverture de l’album à la peinture ! À vos pinceaux, feutres et autres crayons …

Pour le fond :

avec une brosse à dents trempée dans la peinture, on peut faire le fond.

ou des légos trempés également dans la peinture, et laisser des traces sur la feuille

Pour la fleur:

On peut peindre directement les pétales sur le fond, ou alors peindre une autre feuille avec un camaïeu de rouge et une fois sec, découper les pétales qu’on collera ensuite !

Voilà, il n’y a plus qu’à ! Et j’attends vos photos 📸

Merci à tous pour vos contributions, c’est une façon de travailler différente que je trouve très enthousiasmante. Les graines et les plantations CP CE1

Pourquoi l’électricien a-t-il mal aux pieds ?

La réponse illustrée de Lily-Jeanne : 👇