LUNDI 18 MAI 2020 CM1 CM2

Publié le 17 mai 2020 par Sofiane EL HADJ

Défi hebdomadaire N°3

03 Défi fiche a

03 Défi fiche b

03 Défi BULLETIN réponse

Sécurité routière:

Image 2 – Réponds sur la fiche réponse…

Phrase de jour

Psyché et l’amour (ce mythe a beaucoup inspiré les artistes)

Il était une fois un roi et une reine qui avaient trois très belles filles. La plus jeune, et aussi la plus belle, Psyché, était vénérée à l’égal d’une déesse par les habitants alentour.

Histoire de l’art

Psyché 27

Calcul Fiche semaine 30 Fiche calcul mental S30

Mathématiques/problèmes PB multiples et division spi 77

Récréation

Dans un paysage, plus on s’éloigne du premier plan, plus les éléments vont se rapprocher du blanc… Merci !

La linéa 02 – un dessin animé avec un fil vivant!

Histoire

CM1

Charles VIILouis XI

HIS14 la fin de la féodalité CM1 connaître p33

CM2

la société française au XIXe siècle

Les ouvriers vidéo

Le travail des enfants

Chez les mineurs – vidéo – extrait du film Germinal

La bourgeoisie – vidéo

Histoire CM2 13 la société française connaître 33

Récréation

Super! D’où vient l’inspiration?

Merci, c’est du joli travail !

Orthographe consolidation des acquis SE CE s’ c’…

OR Choisir entre ce se ces ses

Expression écrite

Savoir éviter les répétitions....

La caisse mystérieuse

pied-de-biche

Fiche à imprimer pour ceux qui veulent…EE Bodu et la caisse mystérieuse

J’observais Monsieur Bodu…

M.Bodu alla chercher la caisse. M.Bodu posa la caisse sur le sol. M.Bodu ouvrit la caisse avec un pied-de-biche. M.Bodu se pencha sur la caisse et sursauta à la vue de ce que contenait la caisse… M.Bodu était très pâle. La caisse semblait exercer une sorte de pouvoir sur M.Bodu…

Ce texte contient 6 fois le mot « caisse » et 6 fois le nom du personnage.

Recopie-le en le corrigeant, en essayant de limiter les répétitions, avec des pronoms ou des autres mots qui désignent cette caisse ou cette personne, comme, par exemple » cette robuste boîte » ou « notre ami » ou « notre homme »… Sur la feuille tu vois que j’ai fait deux colonnes pour collecter les solutions…

Shadoks S01 EP 23

On apprend que le cosmos est rond… Les Shadoks débarquent …chez eux et s’emparent discrètement de leur propre fusée!

Histoire de la musique

Georges Bizet – Carmen » l’amour est un oiseau rebel »

Sesame Street

Pharell William explique à Elmo et à Cooky les pouvoirs de la lecture

« Reading a book » – la lettre B

Pour finir, une autre chanson faite à la chorale en… je ne sais plus…

Le pouvoir des fleurs – Laurent Voulzy

à demain!

INFORMATIONS REPRISE CLASSE DE CM2 M.MICHAUD

Publié le 15 mai 2020 par Sofiane EL HADJ

2 groupes de 10 CM2 vont reprendre le travail en classe, en alternance,

du lundi 18 mai 2020 au vendredi 05 juin 2020 .

Par la suite et selon les différents constats, nous verrons comment évoluera cette organisation…

Chers parents,

Je désire faire un point d’informations sur les dispositions prises pour cette rentrée scolaire particulière.

Tout d’abord, concernant les enfants présents dans ma classe, il y aura 10 élèves maximum chaque jour. Si votre enfant est inscrit pour la journée et qu’il ne peut venir, pensez à me prévenir par un petit SMS, svp. Merci.

Votre enfant viendra peut-être à l’école, ce qui ne sera pas le cas de tous les élèves.

Pour ceux qui seront présents, je vous rappelle que l’accueil du matin sera échelonné afin d’éviter un attroupement devant l’entrée de l’école. Les marquages au sol ont été faits dans ce sens, par la mairie.

Pour les CM2:

– accueil du matin : de 8:05 à 8:15

– pour ceux qui ne mangent pas à la cantine : sortie à 11:45

– accueil de l’après-midi : de 13:50 à 14:00

– si votre enfant n’est pas inscrit au périscolaire, sortie à 16:30

– si votre enfant est inscrit au périscolaire, sortie de 16:45 à 17:00 puis de 17:30 à 18:00

A leur arrivée, les enfants devront se laver les mains et ils seront installés sous le préau pour permettre la distanciation physique. Ensuite, nous monterons en classe en respectant un sens de circulation balisé. La classe a été aménagée afin de respecter les consignes sanitaires et cette fameuse distanciation physique. Les horaires de la récréation ont été échelonnées pour éviter une présence trop nombreuse dans les couloirs.

Discutez, échangez avec votre enfant pour le préparer à cette « nouvelle rentrée ». L’école ne sera pas comme avant le confinement. Tout d’abord, ils ne seront pas plus de 10, ce qui change de la configuration habituelle, et ils ne viendront pas tous, tous les jours à l’école. Prévenez-le également que les adultes porteront une visière et/ou un masque.

Il lui faudra respecter, dans la mesure du possible pour un enfant de son âge, j’en suis bien conscient, la distanciation physique et aucun prêt de matériels ne sera possible entre camarades. D’ailleurs, en tant qu’enseignants, nous éviterons de toucher les affaires de vos enfants. Nous avons du gel hydroalcoolique, il sera essentiellement réservé aux adultes, même s’il pourra ponctuellement être utilisé par votre enfant, mais nous les inviterons plutôt à se laver les mains avec du savon autant de fois qu’il sera nécessaire.

Les jeux lors des récréations sont très contraints. Votre enfant pourra prendre des objets de la maison pour s’amuser (cartes, cahier de dessin, corde à sauter, ..) mais par contre sont interdits : les balles, ballons, billes… tout objet roulant susceptible d’être attrapé par un camarade.

Pensez à fournir à votre enfant une paquet de mouchoirs chaque jour de classe ou une boîte à son nom. Lui seul s’en servira. Il devra également prendre une gourde (si possible également à son nom) qu’il rapportera à la maison chaque soir pour désinfection.

Soyez certains, chers parents, que les enseignants de l’école Granvelle font leur maximum pour que tout se déroule au mieux ! Même si les conditions ne sont pas les plus idéales, nous sommes très heureux de pouvoir accueillir à nouveau votre enfant.

Cordialement.

M.Michaud

VENDREDI 15 MAI 2020 CM1 CM2

Publié le 14 mai 2020 par Sofiane EL HADJ

Frise de Lou! Bravo!

Phrases de jour : deux haïkus sur les carpes…en lien avec l’œuvre du jour

Claquements sur l’eau
les carpes viennent gober
des mouches de brume

Va-et-vient
dans l’aquarium du bureau
poisson rouge et employés

Histoire de l’art

J’ai oublié hier de poster la fiche N° 4…. Oups…fiche 1 minute au musée n4

Deux carpes HOKUSAI

Sécurité routière APER

Fiche globale pour répondre aux questions posées… Feuille réponses Challenge 2019-2020_Informatique

Attention: il y aura un point par bonne réponse – L’épreuve pratique (premier cadre) n’aura pas lieu. Cette fiche servira simplement à calculer ton score théorique. Voici la situation 1… qui peut rapporter 4 points.

Calcul – suite fiche S29

Géométrie/ mesures: comment calculer l’aire …

Une vidéo

MA MES leçon aire carré rectangle triangles

MA MES aire carré rectangle et forme composée 1

Récréation

Cette photo a au moins 4 ans!

Et maintenant deux dessins de style Vasarely par Lucas et Mathieu! Bravo!

Technologie

TICE 04 un tableur3 p107

Conjugaison

Vidéo passé simple – Vidéo présent de l’impératif – Vidéo présent du conditionnel

Révisions … CO réviser PS IMP F et CONDI b204

Frise hebdomadaire AP FRISE compas entrelacs celtiques

Ce travail nécessite de bien suivre les consignes et de bien s’organiser…

Shadoks S01 EP22

ça penche pour aller sur la terre …

Histoire de la musique

Musique romantique

BIZET – Carmen – Chœur des gamins – Il y a quelques années, nous avons chanté cet air à la Chorale…

Travail d’une chorale

Synthétiseur

Le synthétiseur (suite) les sons des premiers synthétiseurs…imités par un synthétiseur récent… ça souffle même dans un tuyau d’arrosage… j’adore!

Pour finir, mon ami Elmo pense rencontrer Brad Pitt…

En réalité, c’est Monsieur Ricky qui lui chante une chanson douce avec des mots en « N » mais ça se gâte pour Elmo!

Corrections

02 Défi corrigés

ANG 19 ben at the rodeo can – actions correction

ANG 20 let s talk about animals correction

Fiche calcul mental S29 ad 19 soustr 19 corrections

Fiche-12-Les-complements-circonstanciels-Correction

MA décimaux les centièmes terr 137 corrections

OR participe passé ou imparfait 169corrections

PB S29 situations multiplicatives spi 55 corrections

VO autour du mot faire 123 a.corrections

CO réviser PS IMP F et CONDI b204 corrections

Bon Week-end!

Lou

GUIDE DE REPRISE DANS LES ECOLES MATERNELLES ET ELEMENTAIRES DE BESANÇON/ ATTESTATIONS EMPLOYEURS

Publié le 14 mai 2020 par Sofiane EL HADJ

Bonjour,

Vous pouvez consulter le Guide de reprise dans les écoles maternelles et élémentaires de Besançon en cliquant sur le lien .

Le protocole particulier de l’école Granvelle va être envoyé aujourd’hui à la direction éducation de la Mairie et à l’Inspection académique pour validation. Ensuite il vous sera communiqué sur le blog.

Les listes des élèves de CP et de CM2 pouvant venir en alternance ont été terminées hier en fin de journée. Les familles concernées vont être informées par mail ou SMS par les enseignants.

Sur la liste prioritaire de la ville de Besançon, aucune famille de l’école n’est inscrite. Pour les parents personnels soignants, il faut contacter le service éducation de la Mairie pour que votre enfant soit sur cette liste prioritaire. Ensuite, et seulement dans ce cas, nous pourrons accueillir votre enfant d’un autre niveau (CE1, CE2 et CM1) en priorité. Nous avons essayé d’assouplir la règle mais ça n’a pas été possible.

Contrairement à d’autres communes, sur la ville de Besançon, les enfants des enseignants et les fratries (frères ou sœurs d’élèves de CP ou de CM2) ne sont pas prioritaires.

Attestations: vous pouvez télécharger l’attestation pour votre employeur en cliquant sur le lien. L’attestation est pré-remplie, vous devrez ajouter le nom de votre enfant et votre nom.

OUVERTURE PROGRESSIVE DE L’ECOLE GRANVELLE: CP et CM2 18 MAI 2020

Publié le 14 mai 2020 par Sofiane EL HADJ

Le ministère de l’Education nationale nous a envoyé des documents à destination des familles. Cliquez sur les liens pour visionner le clip vidéo et les affiches. Attention, dans le clip vidéo, la date citée ne correspond pas à la date pour Besançon.

VIDEOCLIP

AFFICHES PDF

Jeudi 14 MAI 2020 CM1 CM2

Publié le 13 mai 2020 par Sofiane EL HADJ

Sécurité routière : APER 7 Les feux

Phrase de jour

Le feu pour les piétons s’adapte à celui des voitures. Quand il est vert pour les voitures, il est rouge pour les piétons, et vice-versa.

Il y a des feux que l’on peut commander mais prudence surtout ! On ne doit avancer que lorsque les voitures sont arrêtées.

Il y a pas mal de règles à utiliser dans ces phrases !

Histoire de l’art

C’est à noter sur une nouvelle fiche, la N°4 fiche 1 minute au musée

Diane sortant du bain

Mathématiques: Les histogrammes 1

MA les histogrammes 1 terr 82

Anglais

Alice in Wonderland

C’est un long texte… Sais-tu le traduire et, après l’avoir réécouté, le redire ( en anglais)?

Et maintenant, parlons des animaux…

à propos, pour les éléphants, cette horrible histoire était fausse évidemment… 🙁

ANG 20 let s talk about animals

Récréation

Merci Lucas, c’est super!

Biologie

BIO 03 Comment classer les animaux connaître
Vocabulaire

Enrichir son vocabulaire – éviter le verbe faire…VO autour du mot faire 123 a

Récréation

Graphisme: c’est amusant, Picasso aurait pu utiliser ce Shadok dans Guernica!

(Je parle « arts plastiques » uniquement! – Respect pour les victimes des guerres…)
Shadoks S01 EP21

Histoire de la musique

Classique

OFFENBACH – la Belle Hélène- la marche des rois (c’est chanté en français et sous-titré en anglais)

Musique electro -rock… l’accompagnement principal est fait par un synthétiseur

Katy Perry et Elmo… à la fin, c’est Katy qui est touchée!

Qu’est-ce qu’un synthétiseur ? musique et technologie

Sur la photo, c’est le MOOG un des premiers modèles… Il est assez célèbre !

MERCREDI 13 MAI 2020 CM1 CM2

Publié le 12 mai 2020 par Sofiane EL HADJ

Dossier BD

Ouah! les jolies idées de bruitages et d’effets!

BD double page 11 ma première phrase

Dessiner Mickey

Dessin et peinture

Apprendre à peindre un paysage à l’aquarelle

Maquette

Les volumes: le cube tronqué : les sommets sont « arrondis »… AP GEOM cube tronqué

Récréation

dav

Bravo à notre chère Lou!

Anglais :

Kevin and kate BD 6 – skiing

ANG Kevin et kate 06 skiing

Stop Motion

Michel Gondry.

Voici un petit film « stop motion » petite visite au collège

Ce cinéaste fait des clips, des films, il a d’ailleurs réaliser l’adaptation d’un roman de Boris Vian…

Il a travaillé pour Daft Punk: Around the world

Shadoks S01 EP20

On apprend qu’il faut ramasser l’eau de derrière ( qui ne sert plus à rien) et la ramener devant pour pouvoir la ramer…

CORONA MINUS la chanson des gestes barrières pour l’école par Guillaume Aldebert

Publié le 12 mai 2020 par Sofiane EL HADJ

En partenariat avec France Télévisions, les droits iront à Emmaüs.

.Pour illustrer la chanson, Aldebert propose à son jeune public et leur famille de se filmer , en train de faire les gestes barrière. Les vidéos sont à envoyer jusqu’au jeudi 14 mai.

Le clip sera ensuite diffusé sur l’ensemble des antennes du groupe France Télévisions – associé au dispositif « Nation Apprenante » – à partir du 22 mai

REPRISE 18 MAI information du 11 mai 2020

Publié le 11 mai 2020 par Sofiane EL HADJ

Bonjour,

Nous avons commencé la préparation de la reprise le 18 mai. Nous avons reçu dans la journée la liste des enfants prioritaires de la Mairie et ce soir le Guide de reprise de la Mairie qui doit nous servir de cadre général pour rédiger le Protocole particulier de l’école. Nous l’enverrons dès qu’il sera validé par la Mairie. Parallèlement, nous élaborons les listes des groupes d’élèves qui viendront à partir de lundi, mardi …, pour informer au plus vite les familles.

Vous aurez d’autres informations demain mardi 12 mai.

Recevez nos meilleures salutations.

L’équipe enseignante