Le maître commence avec un petit film sur ses poissons japonais. Clique sur l’image
Une vidéo de Ayana:
Des photos de et une vidéo de Mathilde:
Vidéo clique ICI
Une vidéo de Scarlett:
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Une vidéo de Gabrielle:
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Une vidéo de Clémentine:
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Une photo de Noé:
Une vidéo de Théodore:
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Une vidéo de Castille:
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Une photo de Victoria:
Une vidéo de Calixte:
Une vidéo de Manon:
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Une vidéo de Mao:
Le château-fort de Noé:
Le château-fort de Mathieu:
Le château-fort de Camille:
Le château-fort de Calixte:
SUITE…..
Lipogramme et acrostiche de Calixte:
CALIXTE LIPOGRAMME ET ACROSTICHE
L’ acrostiche d’Anis:
Le lipogramme d’Eliot:
Le lipogramme de Noé:
L’ acrostiche de Camille:
Lipogramme et acrostiche de Théodore:
Lipogrammes et acrostiche Théodore
L’ acrostiche de Clémentine:
Pourquoi l’électricien a-t-il mal aux pieds ?
La réponse illustrée de Lily-Jeanne : ?
ECRITURE du jour
ECRITURE du jour fiche d’accompagnement
ECRITURE lettres majuscules gaucher
ECRITURE lettres majuscules droitier
LECTURE du jour
LECTURE SEANCE 2 fiche d’accompagnement
BANDES LECTURE Le pinceau magique 5
LE PINCEAU MAGIQUE 5 fiche compréhension
MATHEMATIQUES du jour
ETUDE du CODE du jour
IMAGES pour tableau repérage son (in)
DEVOIRS pour JEUDI 09 AVRIL
APPRENDRE la liste des mots 14 leçon F21 dans le cahier jaune
D’abord, encore merci aux personnes qui travaillent pour les autres ( pour la médecine, les commerces, le nettoyage, les livraisons..etc.) . Ne les oublions pas!
Et vous, ça va ? Je sais, c’est dur, ça commence à être long. Courage…
On commence avec un œuvre d’art. L’art, il n’y a que ça de vrai!
– Les Cm1 l’ont aperçue hier dans leur vidéo d’histoire…Une minute au musée n’est plus disponible voici d’abord un travail d’une classe de cm2:
petites énigmes de l’art et un épisode de D’art d’art
Note au-dessous les cinq sens.
Avec l’aide de son papa, Samuel a essayé de reproduire le phénomène de la lave en fusion qui se solidifie au contact de l’eau ou de l’air…
Ils ont fait fondre du plomb dans un creuset puis l’ont versé dans une cuvette d’eau.
Cela donne ça! Impressionnant Bravo! ( Il y a aussi des vidéos mais, comme je suis à la vidéo ce que la pierre est à la flottaison, ce n’est pas facile).
Miam, miam!
Ils sont beaux et, ils vont tous dans le même sens ! Qu’y a-t-il à gauche ???????
La carte mentale des fractions décimales MA carte mentale fractions décimales
Alice in Wonderland n°9
Essaie de mémoriser et de répéter seul(e);
Fiche de révisions – Savoir décrire les personnes: et exprimer des sensations
ANG 13 révision describe yourself
Comme on le fait en classe, note sur une feuille de classeur:
Prénom + date + (GEO) + Titre + Lexique + je retiens…
N’essaie pas de le refaire…
Les alchimistes Samuel et Nicolas
Mozart est malade, Salieri est à son chevet pour noter les dernières notes du requiem ( la musique, le chant pour les morts – mais avec Mozart, ça ressemble à un remerciement à la vie!)…
Mozart veut se reposer mais Salieri est sans pitié, il est transporté par la leçon d’écriture musicale que lui donne Mozart!
Dans le film Amadeus, c’est comme cela que Salieri et Mozart sont décrits mais, c’est du cinéma. Salieri n’était pas un musicien médiocre ni un “ennemi” de Mozart.
Mozart entend la musique dans sa tête...
Suivre la partition vocale du requiem !!!
Mozart aurait adoré! D’ailleurs,voici la preuve, il a déjà écrit la même musique!
Vidéo: Allez, on se fait peur!!
C’est pour rire, don’t worry! …On retrouve Purple and Brown demain… et en pleine forme!
Dans un premier temps nous allons revenir sur la leçon:
Et dans un deuxième temps, la correction des exercices:
Bonjour les enfants!
Au menu du jour aujourd’hui nous avons:
clique sur l’image: 
Je te propose d’écrire un poème à la manière de William Brighty Rands: “Le monde à l’envers”. Attention, c’est un gros gros travail. Il faut lire et rédiger tranquillement chaque étape sur la fiche élève, penser à rédiger la grille de réécriture (exercice 5 sur la fiche élève) et lire la leçon. Tu as toute la semaine pour faire ce travail.
Déjà la fiche élève: je te conseille de travailler sur la fiche en Word
En Word POEME A LA MANIERE DE FICHE ELEVE
En PDF POEME A LA MANIERE DE FICHE ELEVE
La grille de réécriture quand on te le demande à l’exercice 5 de la fiche élève.
En Word Grille-décriture-Rédaction-Ecrire-un-poème-à-la-manière-de-…
En PDF Grille-décriture-Rédaction-Ecrire-un-poème-à-la-manière-de-…
Et enfin, la leçon. Tu peux la lire pendant que tu fais la fiche élève.
En Word Leçon-Rédaction-Ecrire-un-poème-à-la-manière-de-…
En PDF Leçon-Rédaction-Ecrire-un-poème-à-la-manière-de-…
Les tables de multiplication: des exercices de révision.
En Word Tables-de-multiplicationRévisions
En PDF Tables-de-multiplicationRévisions
Et un petit diaporama pour réviser. En bas de la page tu as une bande son en mettant le curseur sur le pictogramme de son. Clique sur l’étiquette “Réponse” pour écrire la réponse. Tu as la correction à la dernière page. Je te fais confiance.:-)
REVISION TABLES FICHIER SONORE
Easter: nous allons continuer de travailler sur Easter (Pâques): je remets la chanson avec les paroles plus la fiche avec des mots cachés. Sur internet cherche la traduction des mots de la fiche “EASTER MOTS CACHES”
Et sur la phrase interrogative: “How many are there?” qui sert sert à demander une quantité, un nombre de…. Il y a 1 fichier son avec la chanson, 1 fichier en PDF et 1 fichier en Powerpoint modifiable.
N° 268 1 jour 1 actu n 268
DICTEE et ECRITURE du jour
DICTEE 13 (f) fiche d’accompagnement
LECTURE du jour
LECTURE SEANCE 1 fiche d’accompagnement
LE PINCEAU MAGIQUE 5 fiche compréhension
LE PINCEAU MAGIQUE 5a lecture de phrases
MATHEMATIQUES du jour
ETUDE DU CODE séance 5
FICHE DISCRIMINATION des sons [f] [v]
Leçons pour JEUDI 09 AVRIL
APPRENDRE la liste de mots 14 leçon F21 dans le cahier jaune
