Le ministère de l’Education nationale nous a envoyé des documents à destination des familles. Cliquez sur les liens pour visionner le clip vidéo et les affiches. Attention, dans le clip vidéo, la date citée ne correspond pas à la date pour Besançon.
Le ministère de l’Education nationale nous a envoyé des documents à destination des familles. Cliquez sur les liens pour visionner le clip vidéo et les affiches. Attention, dans le clip vidéo, la date citée ne correspond pas à la date pour Besançon.
ECRITURE du jour
ECRITURE du jour fiche d’accompagnement
LECTURE du jour
LECTURE EMILE ET MARGOT 2A compréhension
MATHEMATIQUES du jour
ETUDE DU CODE séance 3
ETUDE DU CODE fiche ex son z 3
ETUDE DU CODE TABLEAU D ENCODAGE z 1
ETUDE DU CODE fiche cahier de sons
DEVOIRS POUR LUNDI 18 MAI
APPRENDRE la liste 20 FICHE leçon F23 et REVOIR la liste 19
En partenariat avec France Télévisions, les droits iront à Emmaüs.
.Pour illustrer la chanson, Aldebert propose à son jeune public et leur famille de se filmer , en train de faire les gestes barrière. Les vidéos sont à envoyer jusqu’au jeudi 14 mai.
Le clip sera ensuite diffusé sur l’ensemble des antennes du groupe France Télévisions – associé au dispositif « Nation Apprenante » – à partir du 22 mai
Bonjour,
Nous avons commencé la préparation de la reprise le 18 mai. Nous avons reçu dans la journée la liste des enfants prioritaires de la Mairie et ce soir le Guide de reprise de la Mairie qui doit nous servir de cadre général pour rédiger le Protocole particulier de l’école. Nous l’enverrons dès qu’il sera validé par la Mairie. Parallèlement, nous élaborons les listes des groupes d’élèves qui viendront à partir de lundi, mardi …, pour informer au plus vite les familles.
Vous aurez d’autres informations demain mardi 12 mai.
Recevez nos meilleures salutations.
L’équipe enseignante
ECRITURE du jour
ECRITURE du jour fiche d’accompagnement
LECTURE du jour
LECTURE SEANCE 2 fiche d’accompagnement
LECTURE EMILE ET MARGOT 2B compréhension
MATHEMATIQUES du jour
MATHS SEANCE 61 fiche d’accompagnement
MATHS SEANCE 61 fiche activités
ETUDE DU CODE séance 2
ETUDE DU CODE fiche ex son z 2
DEVOIRS pour JEUDI 14 MAI
RAPPEL APPRENDRE la liste 19 leçon F23 dans le cahier jaune
F23 et 24 l’orthographe des mots
FAIRE la fiche son [z] pour le cahier de sons
ETUDE DU CODE fiche cahier de sons
LIRE la fiche son [z] avec les lettres z et s
ECRITURE / DICTEE du jour
DICTEE 16 (eu) fiche d’accompagnement
LECTURE du jour
LECTURE SEANCE 1 fiche d’accompagnement
LECTURE EMILE ET MARGOT 2A compréhension
MATHEMATIQUES du jour
MATHS SEANCE 60b fiche d’accompagnement
ETUDE DU CODE séance 1
ETUDE DU CODE fiche ex son z 1
DEVOIRS pour JEUDI 14 MAI
APPRENDRE la liste 19 leçon F22 dans le cahier jaune
ENFANTS PRIORITAIRES:
Nous avons appris que les enfants prioritaires des personnels soignants, seront ceux qui sont sur la liste de la Mairie, établie pendant la période de confinement jusqu’au 30 avril. Ces enfants du CP, CM2 et des autres niveaux pourront venir tous les jours alors que les autres enfants de CP et CM2 viendront en alternance, 1 jour sur 2 ou 2 jours consécutifs (l’une des deux alternances sera décidée par l’équipe enseignante les 11 et 12 mai lors de l’élaboration du plan d’organisation).
Mais la mairie ne nous a pas encore communiqué cette liste prioritaire….. En attendant, les parents personnels soignants peuvent nous préciser par mail si ils sont sur cette liste prioritaire. C’est très important pour que l’on puisse finaliser le plan d’organisation de l’école la semaine prochaine.
A partir de lundi, nous questionnerons le service éducation de la Mairie, pour les personnels soignants qui avaient trouvé d’autres solutions de garde que celle proposée par la Mairie, et qui donc ne sont pas sur la liste prioritaire.
PLAN D’ORGANISATION:
Le plan d’organisation de l’école sera élaboré à partir du plan général d’organisation de la Mairie. Celui-ci devrait nous être communiqué le lundi 11 mai. Ensuite nous devrons le soummettre au service éducation pour validation avant de vous le communiquer. Ce plan d’organisation comportera les consignes de sécurité sanitaire, les conditions sanitaires dans le respect du protocole sanitaire de l’Education Nationale, les groupes d’élèves, l’emploi du temps et les horaires adaptés et décalés à chaque groupe d’élèves….
Pour les élèves qui n’iront pas à l’école, les parents auront le choix entre les cours à distance avec le blog de l’école ou avec le CNED (Classe à la maison, dispositif prolongé jusqu’au 4 juillet). Pour les élèves sans moyens numériques le dispositif avec la Poste est prolongé aussi jusqu’au 4 juillet 2020.
ATTESTATIONS:
Nous attendons les instructions de l’Inspection académique pour savoir si les directeurs et directrices peuvent établir eux-même les attestations pour les employeurs, si votre enfant ne peut pas aller à l’école ou si il y va en alternance. Si ce sont les directeurs et directrices qui sont autorisés, une attestation pré-remplie en PDF modifiable , sera sur le Blog de l’école et envoyée par mail à toutes les familles (n’oubliez pas d’enregistrer après avoir rempli le document).
PÉRISCOLAIRE:
Le périscolaire et la restauration scolaire seront ouverts à partir du lundi 18 mai. La facturation sera établie à partir de la présence des élèves.
Pour tout renseignement vous pouvez contacter la directrice, Charline Hanon, au numéro suivant: 06 43 95 70 80
BONJOUR les ENFANTS
Aujourd’hui, c’est le 8 mai. C’est un jour férié qui nous permet de nous souvenir du 8 mai 1945 : le jour de la capitulation de l’Allemagne au cours de la seconde guerre mondiale.
Tu peux regarder ces vidéos, tu y trouveras des informations pour te permettre d’apprendre quelques informations sur la seconde guerre mondiale.
CLIQUE sur les images pour lancer des petits films.
C’EST QUOI UN JOUR FERIE ?
POURQUOI Y A T’IL EU LA SECONDE GUERRE MONDIALE ?
Le 6 juin 1944, les alliés ont débarqué en Normandie. L’émission C’est pas sorcier t’explique ce débarquement.
QUE CELEBRE T-ON LE 08 MAI ?
BON WEEK END et à LUNDI !
ECRITURE / DICTEE du jour
ECRITURE du jour fiche d’accompagnement
LECTURE du jour
LECTURE SEANCE 3 fiche d’accompagnement
EMILE ET MARGOT Etude de la langue
CLIQUER sur les images pour débuter les vidéos sur les phrases interrogatives et exclamatives
MATHEMATIQUES du jour
MATHS SEANCE 60 fiche d’accompagnement
MATHS FICHE ACTIVITES SEANCE 60
ETUDE DU CODE séance 2
FICHE activité étude du code séance3
DEVOIRS pour JEUDI 07 MAI
RAPPEL APPRENDRE la liste 18 leçon F22 dans le cahier jaune
F21-et-F22-lorthographe-des-mots
LIRE la fiche sons du jour:
INFO RAPPEL: demain vendredi 08 MAI pas d’activités en ce jour férié. On peut finir les activités de lundi, mardi et jeudi ou revenir sur certaines encore fragiles.
Madame, Monsieur,
Depuis hier après-midi, nous avons appris que les écoles sur Besançon ouvriront à partir du lundi 18 mai pour les Grandes sections, CP et CM2. L’ouverture pour les CE1, CE2 et CM1 est toujours maintenue pour début juin.
Il est important que tous les parents remplissent l’enquête (PDF modifiable) afin que nous puissions rapidement élaborer le plan d’organisation sanitaire et pédagogique, que nous vous communiquerons le mardi 12 mai en fin d’après-midi.
Nous vous remercions de votre compréhension.
le directeur: Thierry BERTRAND
Cliquez sur le lien:
ENQUETE PARENTS ECOLE GRANVELLE
Renvoyez l’enquête à l’adresse mail de l’école: