MARDI 31 MARS 2020 CM1 CM2

Bonjour. N’hésitez à ma dire si des créations n’ont pas été publiées..

Pierre m’envoie sa frise…

 

 

 

 

 

 

Au fait, bon anniversaire Pierre!

C’est parti!

Phrase du jour     

Quatrain 02

Le jour se lève chaque matin

soleil, oiseaux et romarin

Constants, ils suivent leur instinct

Théâtre humain s’agite moins..

 

Histoire de l’art : Joueuse de polo

l’épisode  » une minute au musée » correspondant n’est plus disponible… Note sur la page :  » Joueuse de polo – Chine- dynastie TANG – 618  907″

English 

Alice n°7  – essaie d’apprendre la phrase par cœur…

Fiche de révision: Play and remember

ANG révisions fiche S23 J2

Calcul mental: suite de la fiche de vendredi

Maths: calcul    Division-naturels01      EXERCICE 1

Maths:  les fractions – révisions et premiers pas vers les fractions décimales

MA Fractions révisions

Récréation

 

Encore du très bon travail !!! et la perspective sur le travail de Clovis!

Géograhie: L’Europe

 

 

 

 

 

 

 

 

 

GEO 02 continent européen connaître

Grammaire: On termine sur l’adjectif épithète ou attribut ( pas facile)

GR fiche 03 adjectifs épi attri

 

Récréation 2

bty

Mes idoles, j’adore!  Merci Else!

Histoire des civilisations

Feuilleton  Les Shadoks 02

Questions Shadoks 

Comment s’appellent les extraterrestres ? ( 2 réponses)

Quels sont leur projet commun ?

Quels problèmes ont-ils avec leur planète ? Quelle est la forme de ces dernières ?

Histoire de la musique: la musique baroque

le compositeur le plus célèbre … J.S BACH  1685 – 1750

Un morceau très célèbre à l’orgue          8′ 32 » de bonheur

Attention les enceintes vont fondre… On a l’impression que l’on va s’élever du sol !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MARDI 31 MARS ACTIVITÉS CE2 CM1

Bonjour les enfants!

Menu du jour aujourd’hui:

  • Citation du jour de Confucius.
  • Production écrite: acrostiches et lipogrammes!
  • Lecture: le Petit Chaperon Jaune!
  • Numération: les fractions simples.
  • Sciences: des mammifères malins!
  • 1 jour 1 question: Qui a inventé……………….?
  • Bonus: un groupe de musique irlandaise qu’aime beaucoup le maître: .

    Danù     « Are you ready yet? »

CLASSE VIRTUELLE: nous nous retrouvons demain pour revoir le passé composé et corrigé les exercices.

 

 

 

clique sur l’image:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Je te propose 2 activités: les acrostiches (assez facile) et les lipogrammes (plus difficile). Tu choisis une des deux activités ou bien les deux. Comme tu veux et comme tu peux.

Acrostiches: 

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Lipogrammes:

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C’est l’histoire du Petit Chaperon Jaune! Il y a 3 chapitres et 1 questionnaire pour chaque chapitre. Donc prends ton temps et réponds aux questionnaires pendant la semaine. Je mettrai les corrections dans le menu du vendredi 3 avril.

Lecture:

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En PDF              clique      ICI

Questionnaire Chapitre 1:

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Questionnaire Chapitre 2:

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En PDF              clique      ICI

Questionnaire Chapitre 3:

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Les fractions simples (partage équitable)

Vidéo:     clique       ICI

Leçon CE2 (1°page) et CM1( les 2 pages):

En Word     clique          ICI

En PDF    clique            ICI

Exercices :

CE2

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CM1

En PDF    clique            ICI         et       ICI

 

 

 

 

Les dauphins… mammifères malins!

Vidéo:   clique         ICI… Super!

Questionnaire

En Word           clique         ICI. N’hésite pas à regarder plusieurs fois la vidéo en faisant des arrêts

En PDF         clique         ICI. N’hésite pas à regarder plusieurs fois la vidéo en faisant des arrêts

 

 

Qui a inventé la photo?

 

Bonus du maître: Danù. Groupe de musique traditionnelle irlandaise.

Clique sur l’image

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

SUITE

 

 

 

 

 

 

 

URGENT:Élargissement du dispositif d’accueil exceptionnel aux enfants des personnels des forces de sécurité intérieure sans solution de garde

Le dispositif de garderie à l’école primaire Helvétie est prolongé à partir du mardi 31 mars 2020.

A partir de cette date seront concernés les enfants des personnels soignants ainsi que ceux des personnels des forces de sécurité intérieure sans solution de garde.

Ainsi, les gendarmes, personnels de la police nationale, sapeurs-pompiers professionnels, personnels des préfectures indispensables à la gestion de la crise peuvent désormais solliciter que leur (s) enfant (s) soi(ent)t accueillis au sein des écoles et pris en charge par les enseignants volontaires.

Les inscriptions sont réalisées par la mairie.

https://www.besancon.fr/actualite/

education@besancon.fr

 

LUNDI 30 MARS 2020 CM1 CM2

Bonjour à tous. J’espère que tout le monde se porte bien.

Si cela est possible et dans la mesure du possible,  j’aimerais que vous me fassiez parvenir des documents au format JPEG, c’est plus facile à modifier pour moi, et en plus, les aperçus s’affichent dans les dossiers,  ce qui n’est pas le cas pour ces klmrfzrfvtfxx de PDF. Merci. ( PDF c’est super, sauf si il faut le modifier et si il faut le  faire apparaître sur le blog, il faut le remettre en JPEG!)

Aussi, j’ai compris pourquoi certains documents perdaient en qualité… Comme nous sommes  plusieurs à déposer des documents, parfois la case  » réduire la taille  » est cochée par un tiers  et voilà…. Je remets les textes qui étaient illisibles…

C’est parti!

Phrases du jour

Histoire de l’art

Shiva Nataraja

English

Alice n°6

Essaie de retenir le texte et de le répéter seul…( par cœur)

Problèmes de maths: les fractions et la division

La randonnée et Scientifica 3000!

MA PB 02 frtactions parcours et zolette

Récréation 1  Timbres de Tessa, Félix et  Adèle…. C’est beau!

L’actualité … par Lou….                 Aïe…

Covid 19

Le paysage  par Kéziah

Bravo…

Histoire

CM1 Les paysans  au Moyen Age

HIS 09 paysans connaître

CM2 Le second empire

HIS 8 cm2 second empire connaître

Orthographe: on accorde encore… mais ce ne sont pas des guitares électriques, seulement des adjectifs qualificatifs…    🙁

OR 02 accords adjectifs

Récréation 2

Thomas et sa sœur Léa mènent un duel farouche… mais, les résultats valent le coup!

Léa

Thomas

Je vous livre en vrac d’autres créations ( « j’aimerais » ou « troubadour « ) et je remets celles qui étaient floues…

BRAVO POUR TOUTES CES CREATIONS !

Lecture

Trouver l’action ….

Niveau 1   Inferences-action-niveau1

Niveau 2   Inferences-action-niveau2

 

Vidéos pour finir

L’horloge astronomique de Besançon

Un vieux feuilleton  Les Shadoks 01 Les shadoks et les Gibis veulent envahir la terre

Pensez à stopper à la fin…. il n’y a pas le générique de fin et ça enchaîne sur « PUB » et saison 01 complète!

Ici, une belle reprise d’une vieille chanson: la marelle! Juste chant et violoncelle!

Elles utilisent une pédale pour enregistrer et boucler le son (looper)…

Pour changer: c’est quoi la musique électro?

A demain! A propos, si quelqu’un veut relever le défit du quatrain quotidien… No problemo!

 

LUNDI 30 MARS activités CP

Bonjour les enfants et les parents.

Ce weekend dimanche 29 mars à 2 heures du matin, il était 3 heures. Nous avons avancé d’une heure. Autrement dit, il a fallu ajouter 60 minutes à l’heure affichée et donc nous avons dormi moins longtemps (on peut aussi se dire que nous avons donc passé moins de temps confinés !).

Comment retenir facilement dans quel sens s’effectue le passage à l’heure d’été ?

On peut utiliser un moyen mnémotechnique. En octobRE, l’heure REcule ; en mArs ou AVril, elle Avance.

Je souhaite, svp, récupérer le travail effectué en expression écrite, activité réalisée vendredi avec la création d’une petite histoire avec un nouvel objet magique. Vous pouvez me faire parvenir ce document par sms (photo) ou par mail (rappel adresse: bertrand.hardy@ecoles.grandbesancon.fr ). Si votre enfant a réalisé l’activité plastique vous pouvez également me la transmettre ou lorsqu’il l’aura terminée (non obligatoire !) afin de la partager avec les autres. Merci.

Cette semaine je vais mettre en place un moment de CLASSE VIRTUELLE qui va permettre à votre enfant de retrouver ses camarades de classe.

Pour cela, je vais vous transmettre par sms un lien participant ainsi que la date et l’heure de connexion, afin de vous permettre de rejoindre la CLASSE VIRTUELLE. Vous trouverez ci-dessous une fiche GUIDE pour vous permettre de préparer ce moment.

Guide Eleve-MaClasse VIRTUELLE_FR_2020

Je vous rappelle que je reste à votre disposition via trois formes: sms/mail/téléphone.  Si vous avez un besoin pour votre enfant ou manquez de matériel, n’hésitez pas à m’en faire part, nous essaierons de trouver une solution pratique.

Voici enfin les activités de ce jour…

DICTEE et ECRITURE du jour

DICTEE 12 (b)(d)(p) accompagnement

DICTEE 12 (b)(d)(p)

LECTURE du jour

LECTURE SEANCE 1 fiche d’accompagnement

LE PINCEAU MAGIQUE 4 compréhension

LE PINCEAU MAGIQUE 4a lecture de phrases

MATHEMATIQUES du jour

MATHS SEANCE 77b fiche guide

FICHE séance 77b

ETUDE DU CODE séance 1

ETUDE DU CODE SEANCE 1

FICHE SON [f] 1

TABLEAU repérage de SON [f]

DEVOIR pour JEUDI 02 AVRIL

APPRENDRE la liste 12 des mots leçon F20

F20 l’orthographe des mots4

 

LUNDI 30 MARS ACTIVITÉS CE2 CM1

 

 

BONJOUR LES ENFANTS!

ET BONJOUR A VOS PARENTS !

J’espère que vous avez passé un bon weekend et que vous n’êtes pas trop fatigués avec le changement d’horaire puisque nous sommes passés à l’heure d’été  dans la nuit de samedi à 2h du matin!

Au menu aujourd’hui nous avons:

  • la citation du jour
  • L’énigme et la charade du jour.
  • de la conjugaison avec 1 vidéo, 1 carte mentale, 2 tableaux de conjugaison 1 leçon et des exercices pour apprendre le passé composé de l’indicatif. C’est le gros travail de la journée car nous réviserons et nous corrigerons les exercices pendant la classe virtuelle de mardi.
  • du calcul avec 2 vidéos et des exercices pour réviser la multiplication posée avec 1 chiffre et 2 chiffres au multiplicateur. Pas mal de travail aussi.
  • En anglais ce sera une nouvelle chanson à apprendre « WHERE IS THE COW? »
  • Puis en chant une nouvelle chanson. Surprise….? 1 vidéo, 1 audio et les paroles. Tu as toute la semaine pour l’apprendre…
  • Ensuite en Arts Visuels, une activité pour toute la semaine …A la façon de Niki de Saint Phalle
  • Et pour terminer, 1 jour 1 question…

Citation du jour

 

 

 

 

 

 

Énigme et charade:

  • Énigme:            Parfois nouvelle, parfois pleine,
    Sa couleur n’est pas celle de l’ébène.
    Des rêveurs elle est la retraite favorite,
    C’est le pays des Sélénites.
  • Charade:         Mon premier est l’animal qui boit du lait,
    Mon second est la boisson bue par mon premier,
    Mon tout est une petite maison en bois, qu’on
    rencontre souvent à la montagne.

 

 

 

CONJUGAISON: Le passé composé. En premier tu as une vidéo sur le passé composé que tu peux voir et écouter en cliquant sur l’image.

 

 

 

 

 

Ensuite pour construire le passé composé tu as besoin de connaître par cœur les auxiliaires être et avoir au présent et le participe passé du verbe conjugué:exemple: Je suis parti(verbe partir au passé composé) . j’ai pris (verbe prendre au passé composé).

Clique    ICI      pour apprendre par cœur les auxiliaires avoir et être (ne t’occupe pas du verbe aller dans le document).

Clique    ICI (en PDF)       pour voir des exemples de participes passé des verbes

             ICI (en word)

Et maintenant, une carte mentale sur le passé composé, une leçon et des exercices:

CARTE MENTALE (clique sur l’image, fichier en word) ou    ICI       (fichier en PDF)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LEÇON:  en Word clique     ICI                                 en PDF clique      ICI

EXERCICES: en Word  clique      ICI                          en PDF  clique        ICI

Mardie, pendant la classe virtuelle ( Groupe A à 14h00 et groupe B à 15h30°, nous reviendrons sur la carte mentale et nous corrigerons les exercices.

 

 

 

En calcul nous allons revenir sur la multiplication.

CE2 Multiplication avec un nombre à 1 chiffre:

Vidéo: clique    ICI

CM1 Multiplication avec un nombre à 2 chiffres

Vidéo: clique     ICI

LES EXERCICES: clique sur les titres

Multiplication avec 1 chiffre au multiplicateur Fiche 1

Multiplication avec 1 chiffre au multiplicateur Fiche 2

Multiplication avec 2 chiffres au multiplicateur Fiche 1

Multiplication avec 2 chiffres au multiplicateur Fiche 2

 

 

 

WHERE IS THE COW? Audio

WHERE IS THE COW? Lyrics

Click on the picture

WHERE IS THE COW? vocabulary

Click on the picture

*sty = porcherie

 

 

 

 

VIDEO: clique sur l’image

AUDIO: 

PAROLES: clique sur l’image

 

 

 

A la manière de Niki de Saint Phalle: clique sur les images

 

 

 

 

 

 

 

C’est quoi la fraternité?

Voilà, je vous dis ….

le maître

WEEKEND 28 29 MARS CE2 CM1

Bonjour les enfants, quelques activités récréatives pour le weekend!

Clique sur l’image pour télécharger la citation à colorier.

https://www.consoglobe.com/wp-content/uploads/2018/10/ecureuil-automne_shutterstock_296637617_ban.jpg

VISITES DE MUSÉES:

https://artsandculture.google.com/partner?hl=fr

ÉNIGME ET CHARADE DU JOUR:

Elle nous tire les larmes des yeux sans que nous
éprouvions de chagrin.
Elle suit lentement son chemin qui la mène
toujours vers les cieux.
On dit qu’il n’y en a pas sans feu.

Mon premier est le verbe « Avoir » conjugué au
présent à la 1ère personne du singulier,
Mon second est le contraire de « bas »,
Mon troisième est un mois qu’on rencontre au
printemps,
Mon quatrième est sélectif,
Mon tout est une matière scolaire

EPS:

Dingo fait du golf Cliquer sur l’image

 

 

 

 

 

MUSIQUE

Morceau de J.S. BACH par la virtuose Hilary Hahn

Clique sur l’image

 

 

 

 

 

COLORIAGE MAGIQUE: en Word et en PDF

coloriage magique 2

coloriage magique 2

JEU DES DIFFÉRENCES:en Word et en PDF

Jeu des différences 2

Jeu des différences 2

JEU DU LABYRINTHE:en Word et en PDF

Jeu du labyrinthe 2

Jeu du labyrinthe 2

JEU DU MOT MYSTÈRE:en Word et en PDF

jeu du mot mystère 2

jeu du mot mystère 2

MOTS FLÉCHÉS: en Word et en PDF

Mots fléchés 2

Mots fléchés 2

1 JOUR 1 QUESTION

 

 

 

 

 

SAMEDI 28 MARS CM1 CM2

Bonjour, aujourd’hui, ils ne m’ont rien dit!

Un défi en maths!

PB Défi fiche 01

Il est temps de reprendre notre cahier de poésies, nous allons travailler sur les écrits d’un monsieur assez amusant: Jean Tardieu.

POESIE

Cherche le sens du mot « néant »…et note-le dans ton répertoire.

La môme néant

Quoi qu’a dit ? – A dit rin.
Quoi qu’a fait ? – A fait rin.
A quoi qu’a pense ? – A pense à rin.

Pourquoi qu’a dit rin ?

Pourquoi qu’a fait rin ?

Pourquoi qu’a pense à rin ?

– A’ xiste pas.

Jean Tardieu 


Nous avions joué ce poème.. un élève était sur une chaise et , sur la pointe des pieds, semblait regarder par une lucarne. Son frère, qui ne voyait rien le pressait de ces questions.

On le recopie selon les conventions habituelles, on l’illustre, on l’apprend…… on l’écoute! Pense à baisser le son…

C’est une archive de classe de 2005 dans l’espace intersidéral…

et le bêtisier! Quelle ambiance!

 

La frise que j’ai oubliée hier!

 

Lecture et rédaction: le musée Picasso: on réfléchit sur la culture… ( à lire , et aussi les corrections de la maîtresse!)

01 musée Picasso

01 musée Picasso b

Pour finir, le Jazz des années 1950( BEBOP),  la trompinette de Boris Vian,  le pianocktail* et la guitare-lyre !!

* le mien fonctionne, pour l’apéritif, je vais jouer le « moment parfait » , j’ai hâte de goûter!!

Lien vidéo Boris Vian

Bon week-end!

WEEK-END du 28 et 29 MARS CP

 

 

 

 

 

 

 

Leçon à apprendre pour lundi 30 mars

apprendre la liste de mots N°11 leçon F 20

F20 l’orthographe des mots4

PROPOSITION D’ACTIVITE ARTISTIQUE

Le musée des beaux-arts et d’archéologie de Besançon lance « Les ateliers confinés ».

L’idée est de proposer des ateliers à se réapproprier chez soi, avec les moyens du bord, avec ce qu’on a dans sa cuisine, avec des options à adapter selon les envies, le matériel disponible, la créativité de chacun…
Ces propositions sont conçues pour nourrir l’inventivité, favoriser la pratique plastique et la découverte d’œuvres d’art, et bien sûr égayer nos confinements !

Cette semaine : atelier pointillisme inspiré de La Voile jaune de Paul Signac (1904).

Pour le lien, cliquez sur l’image

AMUSEZ-VOUS !!!!

Retrouvez également l’album « Ma vallée » de Claude PONTI offert par Mediathèque 77 sur Viméo

en cliquant sur la couverture de l’album ou sur le lien suivant:

https://vimeo.com/399169376

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