Archives mensuelles : mai 2020
JEUDI 21 MAI ACTIVITÉS CE2 CM1
MERCREDI 20 MAI – WEEKEND DE L’ASCENSION CE2 CM1
Bonjour les enfants! Je vous souhaite un bon mercredi et un bon weekend de l’Ascension. J’espère que vous pourrez vous aérer et voir tous ceux que vous aimez, en faisant quand même très attention et en continuant de faire les gestes barrières.
Je vous dis donc à lundi prochain sur le Blog et à mardi prochain avec la classe virtuelle.
Prenez soin de vous.
Le maître
- Les corrections des activités du mardi 19 mai.
- Bonus Weekend. A découvrir!
Correction-Bastien-le-magicien-1-histoire-1-problème-Ce2-Cm1
CORRECTIONLeçon-fichier-élève-fiche relecture -Rédiger-un-texte-documentaire-Ce2-Cm1
Les-polygones-et-les-quadrilat-Ce2-Cm1Correction
VISITE DU CHÂTEAU DE VERSAILLES:
HISTOIRE DU JAZZ:
TINTIN AU TIBET
MERCREDI 20 MAI 2020 CM1 CM2
Dosssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssier BD!
BD double page 12 premier strip
C’est quoi un strip?
Maquette – c’est super génial! la fusée
Attention, ce n’est pas facile…. Ne fais pas comme moi, ne te trompe pas dans les pièce des pieds de la fusée… Pour faciliter le montage, utilise du scotch ( évidemment, c’est moins joli).
Bon, tu as du temps avec ce pont.
A propos de pont, voilà la leçon sur la symétrie, toute faite!
BD apprendre à dessiner un personnage
Anglais
BD Kevin & Kate ANG Kevin et kate 07 watch TV b
Récréation
Créer des personnages avec …ce que l’on trouve… bravo !
Perroquet par Lou
Bravo !
Les Shadoks se trompent de bateau… Episode 25
Musique
BD Comic strip de Serge Gainsbourg
Chorale
Et qui sont les meilleurs? C’est nous!
Moment parfait au collège avec les sixièmes…
Et les corrections
OR Choisir entre ce se ces ses corrections
ANG play and rememeber 3 animals house prépositions correction
PB multiples et division spi 77 corrections
Fiche-13-Les-complements-dcirconstanciels-Correction
GEO fleuves français 01 corrections
MA CA division diviseur à 2 chiffres terr127 corrections
Documentaire : Au temps des Mammouths
Pour continuer à en savoir un peu plus sur le thème étudié en ce moment… documentaire Au temps des mammouth
Protégé : Des nouvelles des amis
MARDI 19 MAI ACTIVITÉS CE2 CM1
Bonjour les enfants!
La journée à l’école pour vos camarades de CP et CM2 s’est bien passée.Certains ont été surpris de trouver une école qui n’est pas comme d’habitude avec plein, plein de consignes…..Demains ce sera le tour des autres groupes (ceux qui viennent les mardis et vendredis). La semaine sera courte car vous savez qu’il y a un très long weekend du jeudi 21 au dimanche 24 mai avec le jeudi de l’Ascension et le pont (vendredi) de l’Ascension…D’ailleurs pour vous permettre de bouger et de voir vos papis et mamies ou d’autres membres de la famille, je vais vous laisser tranquille! Mercredi il y aura juste les corrections des exercices d’aujourd’hui.
N’oubliez pas que cet après-midi nous nous retrouvons en classe virtuelle (groupe A 14h00, groupe B 15h30). Nous corrigerons la lecture pluridisciplinaire.
Et maintenant voyons voir ce qu’il y a d’appétissant au menu du jour:
Les légumes c’est excellent pour la santé!
- Pour commencer nous avons les corrections du lundi 18 mai !
- Ensuite une citation des Shadoks et une surprise!
- Après , 1 histoire 1 problème: Bastien le magicien.
- Puis le géométrie avec les polygones (poly=plusieurs, gone= côté en grec ancien) et les quadrilatères (quadri= quatre, latère= côté en latin).
- Et là un gros, très gros travail en production écrite: le texte documentaire. Tu auras les détails tout à l’heure. C’est pour cette raison aussi que je ne donne rien jusqu’au 25 mai pour que tu aies (le subjonctif présent que l’on voit au CM2 et en Sixième) le temps de faire ton texte documentaire…
- Pour terminer, 1 jour 1 question: Qui a inventé la …………………………..??????
- LECTURE/VOCABULAIRE/GRAMMAIRE/ORTHOGRAPHE /SCIENCES/MATHEMATIQUES
- GRANDS NOMBRES ET FRACTIONS SIMPLES
- THE FAMILY
LE CERVEAU DES SHADOKS A QUATRE CASES!
BASTIEN LE MAGICIEN: Si tu utilises le fichier en pdf, il faudra l’imprimer et le scanner avec tes réponses. Si tu utilises le fichier en PowerPoint, tu pourras insérer du texte et la photo de ton dessin pour chercher la solution du problème.
Bastien-le-magicien-1-histoire-1-problème-Ce2-Cm1 en pdf
Bastien-le-magicien-1-histoire-1-problème-Ce2-Cm1 en PowerPoint
LES POLYGONES ET LES QUADRILATÈRES: Tu as la leçon en pdf pour lire sur ton écran ou sur la version imprimée.
Pour les exercices tu as deux versions , en Word et en pdf.
Leçon:
POLYGONES ET QUADRILATERES leçon cE2 Cm1 en pdf
Exercices:
Géométrie-Les-polygones-et-les-quadrilatères-Ce2-Cm1 en Word
Géométrie-Les-polygones-et-les-quadrilatères-Ce2-Cm1 en pdf
LE TEXTE DOCUMENTAIRE: Donc voilà le gros travail!!!
Tout est sur un seul fichier:
- la leçon (page 1)
- les différents documents: la Bretagne (pages 2 et 3) et le questionnaire (page 4) / les volcans (pages 5 et 6) et le questionnaire (page 7)
- Un questionnaire sur le texte documentaire en général ( page 8) (aide-toi de la leçon, et des questionnaires sur la Bretagne et les volcans pour y répondre.
- L’orchestre symphonique, c’est le texte documentaire à construire: tu as une première page (page 9) avec des éléments à découper si tu imprimes avec le fichier en pdf ou à copier-coller si tu travailles avec le fichier en PowerPoint sur la page 10.
- Voilà! Ouf! Les images sont extraites de ton fichier. Et à la fin j’ai mis 2 vidéos : l’une sur le Bagad de Vannes en musique bretonne et l’autre sur l’orchestre philharmonique de Radio France.
Voilà, maintenant je te laisse découvrir tout ça. Tu as la version en pdf et la version en PowerPoint.
Leçon-fichier-élève-fiche relecture -Rédiger-un-texte-documentaire-Ce2-Cm1 en pdf
Leçon-fichier-élève-fiche relecture -Rédiger-un-texte-documentaire-Ce2-Cm1 en Power Point
Vidéos du Bagad de Vannes et de l’orchestre philharmonique de Radio France:
Bannière
MARDI 19 MAI activités CP
ECRITURE du jour
ECRITURE du jour fiche d’accompagnement
LECTURE du jour
LECTURE EMILE ET MARGOT 3B compréhension
MATHEMATIQUES du jour
MATHS SEANCE 108 fiche d’accompagnement
ETUDE DU CODE séance 2
ETUDE DU CODE fiche ex son gn 2
DEVOIRS POUR LUNDI 25 MAI
FAIRE la fiche son (gn) pour le cahier de sons
LIRE les fiches son (gn) 1 et 2
FICHE SON [gn] fiches lecture 1 et 2
RAPPEL, APPRENDRE la liste 21 fiche F23
F23 et 24 l’orthographe des mots
MARDI 19 MAI 2020 CM1 CM2
Sécurité routière
Phrase de jour
Psyché (suite)
Vénus, déesse de la Beauté, jalouse et furieuse d’un tel blasphème, ordonna à Amour, son fils, de la venger en rendant Psyché amoureuse du plus vil des êtres humains. Mais Amour, voyant la belle mortelle, en tomba éperdument amoureux.
Au fait, c’est quoi « vil »? « blasphème »?
Histoire de l’art 28
Calcul
suite de la fiche semaine 3
Mathématiques/calcul
MA CA division diviseur à 2 chiffres terr127
Anglais
Alice in Wonderland 17
ANG Play and remember 2 family animals
Récréation
Mickey par Lou! Bravo !
La linéa 3
Eh! XP3000, arrête de bouder, on le retrouvera ce boulon… En attendant, si tu pouvais manger ta soupe, ça refroidit…
Géographie
GEO fleuves français 01
Grammaire
Fiche-13-Les-complements-circonstanciels
Récréation 2
Shadoks S01 EP24
Les conséquences du fait que, le cosmos est rond… La méprise des Shadoks, la tristesse des Gibis…
Histoire de la musique
Verdi Nabucco: chœur des esclaves
Dans « Nabucco », tout est super…
Variété engagée ( pardon pour les gros mots dans la chanson) :
En concert
Pour finir un casting! Tous en scène ! (hilarant)
Je l’ai retrouvé !
REPRISE DU 18 MAI POUR LES CP ET CM2
Bonjour,
Lundi 18 mai c’est la reprise de l’école pour les élèves de CP et de CM2.
En premier, nous vous communiquons le protocole particulier de l’école:
Cliquez sur le lien PROTOCOLE PARTICULIER DE L’ECOLE ELEMENTAIRE GRANVELLE
Il y aura 3 classes ouvertes, 1 pour les CM2 et 2 pour les CP. Sur 2 classes (CM2 et CP), le nombre important d’élèves inscrits pour retourner à l’école et l’accueil de 10 élèves maximum par classe, ont obligé les enseignants à organiser 2 groupes par classe: un groupe A qui viendrait les lundis et jeudis et un groupe B les mardis et vendredis.Pour la troisième classe, le faible nombre de CP a permis de les accueillir tous les jours. La quatrième classe n’est pas ouverte car l’enseignant est une personne à risque et n’a pas pu être remplacé.
Nous avons établi un planning jusqu’au vendredi 5 juin car nous devrons réorganiser l’accueil si la Mairie décide d’autoriser l’accueil des CE1, CE2 et CM1, ou pas. Tout ceci dépendra de la situation sanitaire à la fin du mois de mai.
L’équipe enseignante a fait le choix de continuer les cours à distance avec le Blog et d’utiliser les mêmes activités pour les élèves à l’école ou à la maison.
La garderie, la restauration scolaire et les activités en fin d’après-midi se dérouleront aux mêmes horaires dans le cadre d’un protocole sanitaire qui est intégré dans celui de l’école. La facturation se fera d’après la présence d’un élève.
Nous avons reçu le protocole sanitaire de l’ARS qui nous permettra de gérer les suspicions de contamination d’un élève ou d’un adulte.
Voici maintenant quelques photos de la signalétique dans l’école pour la « rentrée » du lundi 18 mai. Les barres blanches devant l’école doivent permettre aux parents de respecter les règles de distanciation:
Chaque élève aura un numéro sur un carré rouge à l’accueil dans le préau. Celui-ci sera le même sur sa table en classe. Il y a 10 tables par classe pour respecter les distances de sécurité.
Pour l’accueil ou les passages aux toilettes.
Pour monter dans les classes.
Pour descendre à la récréation ou vers la sortie.
A partir de lundi, si vous avez des questions n’hésitez pas à nous téléphoner (sur nos portables car le téléphone de l’école est en panne).
