LUNDI 30 MARS 2020 CM1 CM2

Bonjour à tous. J’espère que tout le monde se porte bien.

Si cela est possible et dans la mesure du possible,  j’aimerais que vous me fassiez parvenir des documents au format JPEG, c’est plus facile à modifier pour moi, et en plus, les aperçus s’affichent dans les dossiers,  ce qui n’est pas le cas pour ces klmrfzrfvtfxx de PDF. Merci. ( PDF c’est super, sauf si il faut le modifier et si il faut le  faire apparaître sur le blog, il faut le remettre en JPEG!)

Aussi, j’ai compris pourquoi certains documents perdaient en qualité… Comme nous sommes  plusieurs à déposer des documents, parfois la case  » réduire la taille  » est cochée par un tiers  et voilà…. Je remets les textes qui étaient illisibles…

C’est parti!

Phrases du jour

Histoire de l’art

Shiva Nataraja

English

Alice n°6

Essaie de retenir le texte et de le répéter seul…( par cœur)

Problèmes de maths: les fractions et la division

La randonnée et Scientifica 3000!

MA PB 02 frtactions parcours et zolette

Récréation 1  Timbres de Tessa, Félix et  Adèle…. C’est beau!

L’actualité … par Lou….                 Aïe…

Covid 19

Le paysage  par Kéziah

Bravo…

Histoire

CM1 Les paysans  au Moyen Age

HIS 09 paysans connaître

CM2 Le second empire

HIS 8 cm2 second empire connaître

Orthographe: on accorde encore… mais ce ne sont pas des guitares électriques, seulement des adjectifs qualificatifs…    🙁

OR 02 accords adjectifs

Récréation 2

Thomas et sa sœur Léa mènent un duel farouche… mais, les résultats valent le coup!

Léa

Thomas

Je vous livre en vrac d’autres créations ( « j’aimerais » ou « troubadour « ) et je remets celles qui étaient floues…

BRAVO POUR TOUTES CES CREATIONS !

Lecture

Trouver l’action ….

Niveau 1   Inferences-action-niveau1

Niveau 2   Inferences-action-niveau2

 

Vidéos pour finir

L’horloge astronomique de Besançon

Un vieux feuilleton  Les Shadoks 01 Les shadoks et les Gibis veulent envahir la terre

Pensez à stopper à la fin…. il n’y a pas le générique de fin et ça enchaîne sur « PUB » et saison 01 complète!

Ici, une belle reprise d’une vieille chanson: la marelle! Juste chant et violoncelle!

Elles utilisent une pédale pour enregistrer et boucler le son (looper)…

Pour changer: c’est quoi la musique électro?

A demain! A propos, si quelqu’un veut relever le défit du quatrain quotidien… No problemo!

 

LUNDI 30 MARS activités CP

Bonjour les enfants et les parents.

Ce weekend dimanche 29 mars à 2 heures du matin, il était 3 heures. Nous avons avancé d’une heure. Autrement dit, il a fallu ajouter 60 minutes à l’heure affichée et donc nous avons dormi moins longtemps (on peut aussi se dire que nous avons donc passé moins de temps confinés !).

Comment retenir facilement dans quel sens s’effectue le passage à l’heure d’été ?

On peut utiliser un moyen mnémotechnique. En octobRE, l’heure REcule ; en mArs ou AVril, elle Avance.

Je souhaite, svp, récupérer le travail effectué en expression écrite, activité réalisée vendredi avec la création d’une petite histoire avec un nouvel objet magique. Vous pouvez me faire parvenir ce document par sms (photo) ou par mail (rappel adresse: bertrand.hardy@ecoles.grandbesancon.fr ). Si votre enfant a réalisé l’activité plastique vous pouvez également me la transmettre ou lorsqu’il l’aura terminée (non obligatoire !) afin de la partager avec les autres. Merci.

Cette semaine je vais mettre en place un moment de CLASSE VIRTUELLE qui va permettre à votre enfant de retrouver ses camarades de classe.

Pour cela, je vais vous transmettre par sms un lien participant ainsi que la date et l’heure de connexion, afin de vous permettre de rejoindre la CLASSE VIRTUELLE. Vous trouverez ci-dessous une fiche GUIDE pour vous permettre de préparer ce moment.

Guide Eleve-MaClasse VIRTUELLE_FR_2020

Je vous rappelle que je reste à votre disposition via trois formes: sms/mail/téléphone.  Si vous avez un besoin pour votre enfant ou manquez de matériel, n’hésitez pas à m’en faire part, nous essaierons de trouver une solution pratique.

Voici enfin les activités de ce jour…

DICTEE et ECRITURE du jour

DICTEE 12 (b)(d)(p) accompagnement

DICTEE 12 (b)(d)(p)

LECTURE du jour

LECTURE SEANCE 1 fiche d’accompagnement

LE PINCEAU MAGIQUE 4 compréhension

LE PINCEAU MAGIQUE 4a lecture de phrases

MATHEMATIQUES du jour

MATHS SEANCE 77b fiche guide

FICHE séance 77b

ETUDE DU CODE séance 1

ETUDE DU CODE SEANCE 1

FICHE SON [f] 1

TABLEAU repérage de SON [f]

DEVOIR pour JEUDI 02 AVRIL

APPRENDRE la liste 12 des mots leçon F20

F20 l’orthographe des mots4

 

LUNDI 30 MARS ACTIVITÉS CE2 CM1

 

 

BONJOUR LES ENFANTS!

ET BONJOUR A VOS PARENTS !

J’espère que vous avez passé un bon weekend et que vous n’êtes pas trop fatigués avec le changement d’horaire puisque nous sommes passés à l’heure d’été  dans la nuit de samedi à 2h du matin!

Au menu aujourd’hui nous avons:

  • la citation du jour
  • L’énigme et la charade du jour.
  • de la conjugaison avec 1 vidéo, 1 carte mentale, 2 tableaux de conjugaison 1 leçon et des exercices pour apprendre le passé composé de l’indicatif. C’est le gros travail de la journée car nous réviserons et nous corrigerons les exercices pendant la classe virtuelle de mardi.
  • du calcul avec 2 vidéos et des exercices pour réviser la multiplication posée avec 1 chiffre et 2 chiffres au multiplicateur. Pas mal de travail aussi.
  • En anglais ce sera une nouvelle chanson à apprendre « WHERE IS THE COW? »
  • Puis en chant une nouvelle chanson. Surprise….? 1 vidéo, 1 audio et les paroles. Tu as toute la semaine pour l’apprendre…
  • Ensuite en Arts Visuels, une activité pour toute la semaine …A la façon de Niki de Saint Phalle
  • Et pour terminer, 1 jour 1 question…

Citation du jour

 

 

 

 

 

 

Énigme et charade:

  • Énigme:            Parfois nouvelle, parfois pleine,
    Sa couleur n’est pas celle de l’ébène.
    Des rêveurs elle est la retraite favorite,
    C’est le pays des Sélénites.
  • Charade:         Mon premier est l’animal qui boit du lait,
    Mon second est la boisson bue par mon premier,
    Mon tout est une petite maison en bois, qu’on
    rencontre souvent à la montagne.

 

 

 

CONJUGAISON: Le passé composé. En premier tu as une vidéo sur le passé composé que tu peux voir et écouter en cliquant sur l’image.

 

 

 

 

 

Ensuite pour construire le passé composé tu as besoin de connaître par cœur les auxiliaires être et avoir au présent et le participe passé du verbe conjugué:exemple: Je suis parti(verbe partir au passé composé) . j’ai pris (verbe prendre au passé composé).

Clique    ICI      pour apprendre par cœur les auxiliaires avoir et être (ne t’occupe pas du verbe aller dans le document).

Clique    ICI (en PDF)       pour voir des exemples de participes passé des verbes

             ICI (en word)

Et maintenant, une carte mentale sur le passé composé, une leçon et des exercices:

CARTE MENTALE (clique sur l’image, fichier en word) ou    ICI       (fichier en PDF)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LEÇON:  en Word clique     ICI                                 en PDF clique      ICI

EXERCICES: en Word  clique      ICI                          en PDF  clique        ICI

Mardie, pendant la classe virtuelle ( Groupe A à 14h00 et groupe B à 15h30°, nous reviendrons sur la carte mentale et nous corrigerons les exercices.

 

 

 

En calcul nous allons revenir sur la multiplication.

CE2 Multiplication avec un nombre à 1 chiffre:

Vidéo: clique    ICI

CM1 Multiplication avec un nombre à 2 chiffres

Vidéo: clique     ICI

LES EXERCICES: clique sur les titres

Multiplication avec 1 chiffre au multiplicateur Fiche 1

Multiplication avec 1 chiffre au multiplicateur Fiche 2

Multiplication avec 2 chiffres au multiplicateur Fiche 1

Multiplication avec 2 chiffres au multiplicateur Fiche 2

 

 

 

WHERE IS THE COW? Audio

WHERE IS THE COW? Lyrics

Click on the picture

WHERE IS THE COW? vocabulary

Click on the picture

*sty = porcherie

 

 

 

 

VIDEO: clique sur l’image

AUDIO: 

PAROLES: clique sur l’image

 

 

 

A la manière de Niki de Saint Phalle: clique sur les images

 

 

 

 

 

 

 

C’est quoi la fraternité?

Voilà, je vous dis ….

le maître

WEEKEND 28 29 MARS CE2 CM1

Bonjour les enfants, quelques activités récréatives pour le weekend!

Clique sur l’image pour télécharger la citation à colorier.

https://www.consoglobe.com/wp-content/uploads/2018/10/ecureuil-automne_shutterstock_296637617_ban.jpg

VISITES DE MUSÉES:

https://artsandculture.google.com/partner?hl=fr

ÉNIGME ET CHARADE DU JOUR:

Elle nous tire les larmes des yeux sans que nous
éprouvions de chagrin.
Elle suit lentement son chemin qui la mène
toujours vers les cieux.
On dit qu’il n’y en a pas sans feu.

Mon premier est le verbe « Avoir » conjugué au
présent à la 1ère personne du singulier,
Mon second est le contraire de « bas »,
Mon troisième est un mois qu’on rencontre au
printemps,
Mon quatrième est sélectif,
Mon tout est une matière scolaire

EPS:

Dingo fait du golf Cliquer sur l’image

 

 

 

 

 

MUSIQUE

Morceau de J.S. BACH par la virtuose Hilary Hahn

Clique sur l’image

 

 

 

 

 

COLORIAGE MAGIQUE: en Word et en PDF

coloriage magique 2

coloriage magique 2

JEU DES DIFFÉRENCES:en Word et en PDF

Jeu des différences 2

Jeu des différences 2

JEU DU LABYRINTHE:en Word et en PDF

Jeu du labyrinthe 2

Jeu du labyrinthe 2

JEU DU MOT MYSTÈRE:en Word et en PDF

jeu du mot mystère 2

jeu du mot mystère 2

MOTS FLÉCHÉS: en Word et en PDF

Mots fléchés 2

Mots fléchés 2

1 JOUR 1 QUESTION

 

 

 

 

 

SAMEDI 28 MARS CM1 CM2

Bonjour, aujourd’hui, ils ne m’ont rien dit!

Un défi en maths!

PB Défi fiche 01

Il est temps de reprendre notre cahier de poésies, nous allons travailler sur les écrits d’un monsieur assez amusant: Jean Tardieu.

POESIE

Cherche le sens du mot « néant »…et note-le dans ton répertoire.

La môme néant

Quoi qu’a dit ? – A dit rin.
Quoi qu’a fait ? – A fait rin.
A quoi qu’a pense ? – A pense à rin.

Pourquoi qu’a dit rin ?

Pourquoi qu’a fait rin ?

Pourquoi qu’a pense à rin ?

– A’ xiste pas.

Jean Tardieu 


Nous avions joué ce poème.. un élève était sur une chaise et , sur la pointe des pieds, semblait regarder par une lucarne. Son frère, qui ne voyait rien le pressait de ces questions.

On le recopie selon les conventions habituelles, on l’illustre, on l’apprend…… on l’écoute! Pense à baisser le son…

C’est une archive de classe de 2005 dans l’espace intersidéral…

et le bêtisier! Quelle ambiance!

 

La frise que j’ai oubliée hier!

 

Lecture et rédaction: le musée Picasso: on réfléchit sur la culture… ( à lire , et aussi les corrections de la maîtresse!)

01 musée Picasso

01 musée Picasso b

Pour finir, le Jazz des années 1950( BEBOP),  la trompinette de Boris Vian,  le pianocktail* et la guitare-lyre !!

* le mien fonctionne, pour l’apéritif, je vais jouer le « moment parfait » , j’ai hâte de goûter!!

Lien vidéo Boris Vian

Bon week-end!

WEEK-END du 28 et 29 MARS CP

 

 

 

 

 

 

 

Leçon à apprendre pour lundi 30 mars

apprendre la liste de mots N°11 leçon F 20

F20 l’orthographe des mots4

PROPOSITION D’ACTIVITE ARTISTIQUE

Le musée des beaux-arts et d’archéologie de Besançon lance « Les ateliers confinés ».

L’idée est de proposer des ateliers à se réapproprier chez soi, avec les moyens du bord, avec ce qu’on a dans sa cuisine, avec des options à adapter selon les envies, le matériel disponible, la créativité de chacun…
Ces propositions sont conçues pour nourrir l’inventivité, favoriser la pratique plastique et la découverte d’œuvres d’art, et bien sûr égayer nos confinements !

Cette semaine : atelier pointillisme inspiré de La Voile jaune de Paul Signac (1904).

Pour le lien, cliquez sur l’image

AMUSEZ-VOUS !!!!

Retrouvez également l’album « Ma vallée » de Claude PONTI offert par Mediathèque 77 sur Viméo

en cliquant sur la couverture de l’album ou sur le lien suivant:

https://vimeo.com/399169376

N’hésitez pas à PARTAGER !

VENDREDI 27 MARS 2020 CM1 CM2

Bonjour à tous! J’espère que ça va…

Je ne réponds pas forcément à tous les messages car il y en a beaucoup…

Luisa me rappelle que le personnage  » Condorito » sur son timbre est un personnage de BD chilienne… Il me semblait que j’avais déjà vu cette tête… De mon côté, j’ai fait une recherche sur « correos chile » et voilà.. au moins, on aura parlé du Chili , de la Cordillère des Andes et de l’aéropostale…

 

 

Phrases du jourPablo Picasso

Sur mon petit balcon, une corneille m’a remercié, elle m’a dit qu’elle respirait mieux et que le vacarme avait cessé. Je n’ai pas su quoi lui répondre…

Histoire de l’art statue célèbre

English

Alice in Wonderland

 

Calcul mental ( fiche pour aujourd’hui et lundi)

MA fiche 5

Mathématiques: mesures et géométrie

révisions:  mesure du  périmètre du carré et du rectangle, notion de demi-périmètre pour le rectangle.    Découverte: mesurer l’aire par pavage: comme si on collait des gommettes pour remplir une zone…

Pavages et aire vidéo

Mes périmètre et aire fiche

 

BONUS  Géométrie: les trois angles d’un triangle lien vidéo ( seulement 1munite 40s) après, on est en 5ème!  Fiche   GEOM somme des angles du triangle

Récréation

Les nouveaux timbres!

Bravo à Josephine, Apolline et Aaron!

Technologie   les volcans (vidéo)

Jamy

Fiche TEC 02 Volcans S23 J5

Récréation 2

Le paysage par Lou… super!

J’aimerais devenir un oiseau

J’aimerais devenir un oiseau

pour voler au-dessus des flots

un colibri pour voler vite ou une grue du Japon et nous danserons

mais voilà je ne peux pas me transformer  en oiseau mais, le regarder

je veux bien … qu’ils sont beaux  . Lou

J’aimerais devenir un grand Ninja   être plus rapide que l’éclair

combattre des champions en or    mettre dehors   sans efforts

je suis un être fort j’aimerais un poing      plus dur que l’acier

mais malheureusement, je n’ai pas la force qui circule dans mon corps

Louis

La montagne est là    et la forêt en bas

je respire les fleurs  et sans leurs odeurs elles me rappellent ton parfum

Maintenant que tu es loin   Elles me rappellent mes belles heures

Maintenant, c’est le bonheur   tu es la joie de ma vie

c’est pour cela que je t’écris cette poésie

Nous nous retrouverons bientôt

Sur la terre ou sur un bateau!  ELSE

Commentaire: J’adore!

 

Pardon pour la mauvaise qualité des documents publiés, j’ai eu pas mal de problèmes avec l’ordi, les formats différents que mes vieux logiciels refusent de s’approprier…

On Chante? Le jour et la nuit !

Conjugaison: un autre présent, celui que le maître utilise en permanence en classe..

Le présent de l’impératif

CO-cycle3-le-présent-de-l’impératif Leçon

Imperatif-fiche exercices    CO présent de l’impératif 01

Lecture

Le tailleur fou 02LECT le tailleur fou 2 et un poète L

Pour finir l’enregistrement du texte – archive de la classe de 2007 – pardon pour la qualité du son…

Bon, je vous laisse, demain, je mets juste des bricoles …. on finit avec

un truc super triste (sad/ happy) the Cookie…( vidéo)

to share : partager  together ensemble

 

 » Tout le monde a besoin de quelqu’un ou des autres…

– Pas moi!!!  « 

VENDREDI 27 MARS activités CP

JOYEUX ANNIVERSAIRE ENZO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ECRITURE du jour

ECRITURE du jour fiche d’accompagnement

EXPRESSION ECRITE Le pinceau magique

ECRITURE maj B D P droitier

ECRITURE maj B D P gaucher

LECTURE du jour

LECTURE SEANCE 4 fiche d’accompagnement

LE PINCEAU MAGIQUE 3 langue

MATHEMATIQUES du jour

MATHS SEANCE 77 guide

BANDES NUMERIQUES

Leçons M19 et M20

ETUDE DU CODE séance 4

ETUDE DU CODE SEANCE 4

FICHE Jeu de l’oie

 

VENDREDI 27 MARS ACTIVITÉS CE2 CM1

BONJOUR LES ENFANTS!

Est-ce que vous allez bien?

Alors pour commencer, la citation du jour:

CLIQUE SUR L’IMAGE POUR TÉLÉCHARGER

 

 

 

 

 

 

 

 

Ensuite le menu du jour:

  1. Lecture: lecture suivie
  2. Vocabulaire: le suffixe
  3. Mathématiques: Le trésor des pirates fiche 3 et 3bis
  4. Anglais: la météo. Une vidéo, une leçon, une chanson à écouter et les paroles.
  5. Chant: la chanson de Baloo.
  6. 1 jour 1 question: le livre de la jungle.
  7. Dictée accompagnée CM1: correction.

LECTURE SUIVIE/ Alice Guy Chapitre 2 (tu peux cliquer sur le lien ou sur l’image)

ALICE GUY CHAPITRE 2

 

 

 

 

 

VOCABULAIRE: PRÉFIXE/RADICAL/SUFFIXE. Aujourd’hui le SUFFIXE

Leçon: c’est un fichier pdf ou il y a un lien pour regarder une petite vidéo après la leçon.

Leçon-vocabulaire suffixe

Exercices: 1 version modifiable en Word et 1 version en PDF.

Les-suffixes-Exercices

Les-suffixes-Exercices

MATHÉMATIQUES: TRÉSOR DES PIRATES FICHE 3 ET 3 BIS

En route moussaillon, mousse, marin et pirate!

TRESOR PIRATES FICHE 3

TRESOR PIRATES FICHE 3 BIS

ENGLISH: THE WEATHER

Vidéo: clique sur le lien

https://drive.google.com/file/d/1N1pQzyZ0_O3al2qgFeAkuRCFJqwz3RXs/view?usp=sharing

Leçon:

Weather_leçon

Chanson: What’s the weather like today?

Whats-the-weather-like_lyrics

CHANT: Chanson de Baloo (Livre de la jungle). Vidéo et paroles.

CLIQUE SUR LES IMAGES

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 JOUR 1 QUESTION

Quand a été écrit le livre de la jungle?

 

DICTÉE ACCOMPAGNÉE CM1: LA CORRECTION

Le-cheval-Cm1-Le-cheval-Cm1-Pluriel-des-noms-Homophones-Dictée-accompagnée-Correction

 

 

JEUDI 26 MARS 2020 CM1 CM2

Bonjour!

Phrase du jour:

Avec le beau timbre envoyé par Luisa

Correos Chile, est une entreprise chilienne dédiée au courrier (service postal universel), aux transferts d’argent et aux services  internationaux de messagerie.

Le chili c’est là, le long de la Cordillère des Andes:

La cordillère des Andes, c’est toute la bande orange ( entre 2000 et 4000m!)

Cela pourrait encore faire un lien avec l’histoire de l’aviation et de l’aéropostal mais ça, c’est une autre histoire…

Histoire des Arts

N°4 Sarcophage

Calcul mental

La mesure du temps: Note la table du soixante jusqu’à 1200

60 , 120        ( avec 5 réponses par ligne, cela devient très simple!)

Révisions : les mesures du temps

MES fiche mesure du temps

ENGLISH

Alice in Wonderland

Prépositions …Essaie de traduire en anglais ( tu peux utiliser la fiche).

La clé est sur la table.  Sue est devant l’arbre.  Je suis entre Jim et Joe .  Tu es derrière moi.   Ma gomme est dans la trousse.  La ballon est à côté de la table. Les nuages noirs sont au-dessus de la maison.

BD en anglais     ANG Kevin et kate 01 at school

Vocabulaire Kevin et Kate 01 à apprendre

Verbes Noms Divers expressions
To hate détester

to wash : laver

The thumb : le pouce

my rubber/ my eraser : ma gomme

the face : le visage

in the playground : dans la cour

Time : le temps

playtime : le temps « libre »

the trousers : les/ le pantalon

behind me : derrière moi

In front of me : devant moi

again : encore

next to : à côté

again : encore

Stop that : arrête ça !

Français Vocabulaire: Le champ lexical

Les champs lexicaux

Récréation: Un magnifique timbre de Lou

Tout le monde a reconnu cette personne célèbre? Nom, adresse, fonction?

( Quand j’ aurai tous les timbres, j’éditerai une fiche « collection de timbres imaginaires »)

Lecture : le tailleur

LECT le tailleur fou 1

Biologie : après les têtards:

BIO Reproduction et métamorphoses

Récréation 2: La blague envoyée par Victor

 » Une dame entre dans un restaurant . Elle demande à un serveur:  » Servez-vous des nouilles? ». Il répond: » Oui madame, nous servons tout le monde! »

Histoire de la musique: La musique de la Renaissance

C’est une musique pour les danses de salon.  Cela ressemble à la musique en canon, le motif musical joué  est repris en décalage par un autre  instrument etc.

On voit que le tambourin, instrument pourtant simple, offre des palettes rythmiques étonnantes. ( second morceau)

La bourrée d’Avignonne   par un groupe de la vallée de la Loire

Branle de la torche ( costumes et instruments d’époque!)

La volta

Sous le règne de François 1er ( conseil: ralentir la vidéo – engrenage en bas- pour avoir le temps de lire les textes)

à demain….